1. Po raz pierwszy odwiedzasz EDU. LEARN

    Odwiedzasz EDU.LEARN

    Najlepszym sposobem na naukę języka jest jego używanie. W EDU.LEARN znajdziesz interesujące teksty i videa, które dadzą Ci taką właśnie możliwość. Nie przejmuj się - nasze filmiki mają napisy, dzięki którym lepiej je zrozumiesz. Dodatkowo, po kliknięciu na każde słówko, otrzymasz jego tłumaczenie oraz prawidłową wymowę.

    Nie, dziękuję
  2. Mini lekcje

    Podczas nauki języka bardzo ważny jest kontekst. Zdjęcia, przykłady użycia, dialogi, nagrania dźwiękowe - wszystko to pomaga Ci zrozumieć i zapamiętać nowe słowa i wyrażenia. Dlatego stworzyliśmy Mini lekcje. Są to krótkie lekcje, zawierające kontekstowe slajdy, które zwiększą efektywność Twojej nauki. Są cztery typy Mini lekcji - Gramatyka, Dialogi, Słówka i Obrazki.

    Dalej
  3. Wideo

    Ćwicz język obcy oglądając ciekawe filmiki. Wybierz temat, który Cię interesuje oraz poziom trudności, a następnie kliknij na filmik. Nie martw się, obok każdego z nich są napisy. A może wcale nie będą Ci one potrzebne? Spróbuj!

    Dalej
  4. Teksty

    Czytaj ciekawe artykuły, z których nauczysz się nowych słówek i dowiesz więcej o rzeczach, które Cię interesują. Podobnie jak z filmikami, możesz wybrać temat oraz poziom trudności, a następnie kliknąć na wybrany artykuł. Nasz interaktywny słownik pomoże Ci zrozumieć nawet trudne teksty, a kontekst ułatwi zapamiętanie słówek. Dodatkowo, każdy artykuł może być przeczytany na głos przez wirtualnego lektora, dzięki czemu ćwiczysz słuchanie i wymowę!

    Dalej
  5. Słowa

    Tutaj możesz znaleźć swoją listę "Moje słówka", czyli funkcję wyszukiwania słówek - a wkrótce także słownik tematyczny. Do listy "Moje słówka" możesz dodawać słowa z sekcji Videa i Teksty. Każde z słówek dodanych do listy możesz powtórzyć później w jednym z naszych ćwiczeń. Dodatkowo, zawsze możesz iść do swojej listy i sprawdzić znaczenie, wymowę oraz użycie słówka w zdaniu. Użyj naszej wyszukiwarki słówek w części "Słownictwo", aby znaleźć słowa w naszej bazie.

    Dalej
  6. Lista tekstów

    Ta lista tekstów pojawia się po kliknięciu na "Teksty". Wybierz poziom trudności oraz temat, a następnie artykuł, który Cię interesuje. Kiedy już zostaniesz do niego przekierowany, kliknij na "Play", jeśli chcesz, aby został on odczytany przez wirtualnego lektora. W ten sposób ćwiczysz umiejętność słuchania. Niektóre z tekstów są szczególnie interesujące - mają one odznakę w prawym górnym rogu. Koniecznie je przeczytaj!

    Dalej
  7. Lista Video

    Ta lista filmików pojawia się po kliknięciu na "Video". Podobnie jak w przypadku Tekstów, najpierw wybierz temat, który Cię interesuje oraz poziom trudności, a następnie kliknij na wybrane video. Te z odznaką w prawym górnym rogu są szczególnie interesujące - nie przegap ich!

    Dalej
  8. Dziękujemy za skorzystanie z przewodnika!

    Teraz już znasz wszystkie funkcje EDU.LEARN! Przygotowaliśmy do Ciebie wiele artykułów, filmików oraz mini lekcji - na pewno znajdziesz coś, co Cię zainteresuje!

    Teraz zapraszamy Cię do zarejestrowania się i odkrycia wszystkich możliwości portalu.

    Dziękuję, wrócę później
  9. Lista Pomocy

    Potrzebujesz z czymś pomocy? Sprawdź naszą listę poniżej:
    Nie, dziękuję

Już 62 524 użytkowników uczy się języków obcych z Edustation.

Możesz zarejestrować się już dziś i odebrać bonus w postaci 10 monet.

Jeżeli chcesz się dowiedzieć więcej o naszym portalu - kliknij tutaj

Jeszcze nie teraz

lub

Poziom:

Wszystkie

Nie masz konta?

Natasha Tsakos' multimedia theatrical adventure


Poziom:

Temat: Sztuka i rozrywka

I love theater.
I love the idea that you can transform, become somebody else
and look at life with a completely new perspective.
I love the idea that people will sit in one room for a couple of hours and listen.
The idea that in that room at that moment,
everyone, regardless of their age, their gender, their race, their color, their religion,
comes together.
At that moment, we transcend space and time together.
Theater awakens our senses and opens the door to our imagination.
And our ability to imagine is what makes us explorers.
Our ability to imagine makes us inventors and creators and unique.
I was commissioned in 2003 to create an original show
and began developing "Upwake."
"Upwake" tells the story of Zero,
a modern-day business man, going to work with his life in a suitcase,
stuck between dream and reality and not able to decipher the two.
I wanted "Upwake" to have the same audiovisual qualities as a movie would.
And I wanted to let my imagination run wild.
So I began drawing the story that was moving in my head.
If Antoine de Saint-Exupery, the author of "The Little Prince," were here,
he would have drawn three holes inside that box
and told you your sheep was inside.
Because, if you look closely enough, things will appear.
This is not a box; these are the renderings of my imagination
from head to paper to screen to life.
In "Upwake" buildings wear suits, Zero tap dances on a giant keyboard,
clones himself with a scanner, tames and whips the computer mice,
sails away into dreamscape from a single piece of paper, and launches into space.
I wanted to create environments that moved and morphed like an illusionist.
Go from one world to another in a second.
I wanted to have humor, beauty, simplicity, and complexity
and use metaphors to suggest ideas.
At the beginning of the show, for example, Zero deejays dream and reality.
Technology is an instrument that allows me to manifest my visions
in high definition, live, on stage.
So today, I would like to talk to you about the relationship
between theater and technology.
Let's start with technology.
(Fuse blowing)
All right. Let's start with theater.
(Laughter)
(Buzzing)
(Click, click, bang)
(Laughter)
(Applause)
Thank you.
"Upwake" lasts fifty-two minutes and fifty-four seconds.
I project 3-D animation on all the four surfaces of the stage
which I interact with.
The use of animation and projection was a process of discovery.
I didn't use it as a special effect, but as a partner on stage.
There are no special effects in "Upwake," no artifice.
It's as lavish and intricate as it is simple and minimal.
Three hundred and forty-four frames, four and a half years and commissions later,
what started as a one person show, became a collaborative work
of nineteen most talented artists.
And here are some excerpts.
(Applause)
Thank you.
So this is, relatively, a new show that we're now beginning to tour.
And in Austin, Texas,
I was asked to give small demonstrations in schools during the afternoon.
When I arrived at one of the schools, I certainly did not expect this:
Six hundred kids, packed in a gymnasium, waiting.
I was a little nervous performing with out animation, costume -- really -- and make-up.
But the teachers came to me afterward and told me
they hadn't seen the kids that attentive.
And I think the reason why is that I was able to use their language and their reality
in order to transport them into another.
Something happened along the way.
Zero became a person and not just a character in a play.
Zero does not speak, is neither man nor woman.
Zero is Zero. A little hero of the 21st Century.
And Zero can touch so many more people than I possibly could.
It's as much about bringing new disciplines inside this box
as it is about taking theater out of its box.
As a street performer, I have learned that everybody wants to connect.
And that usually, if you're a bit extraordinary, if you're not exactly of human appearance,
then people will feel inclined to participate and to feel out loud.
It's as though you made something resonate within them.
It's as though the mystery of the person they're interacting with and connecting
allows them to be themselves just a bit more.
Because through your mask, they let theirs go.
Being human is an art form.
I know theater can improve the quality of people's lives,
and I know theater can heal.
I've worked as a doctor clown in a hospital for two years.
I have seen sick kids and sad parents and doctors
be lifted and transported in moments of pure joy.
I know theater unites us.
Zero wants to engage the generation of today and tomorrow.
Tell various stories through different mediums.
Comic books. Quantum physics video games.
And Zero wants to go to the moon.
In 2007, Zero launched a green campaign,
suggesting his friends and fans to turn off their electricity
every Sunday from 7:53 to 8:00 pm.
The idea is simple, basic. It's not original,
but it's important, and it's important to participate.
There is a revolution.
It's a human and technological revolution.
It's motion and emotion.
It's information.
It's visual. It's musical. It's sensorial.
It's conceptual. It's universal. It's beyond words and numbers.
It's happening.
The natural progression of science and art
finding each other to better touch and define the human experience.
There is a revolution in the way that we think,
in the way that we share, and the way that we express our stories,
our evolution.
This is a time of communication, connection, and creative collaboration.
Charlie Chaplin innovated motion pictures
and told stories through music, silence, humor, and poetry.
He was social, and his character, The Tramp, spoke to millions.
He gave entertainment, pleasure, relief to so many human beings
when they needed it the most.
We are not here to question the possible; we are here to challenge the impossible.
In the science of today, we become artists.
In the art of today, we become scientists.
We design our world. We invent possibilities.
We teach, touch, and move.
It is now that we can use the diversity of our talents
to create intelligent, meaningful, and extraordinary work. Excel.
(Ringing)
Thank you.
(Applause)
Mobile Analytics